7 · 1 · 5感 想 来6 6 1 4| 5 5 怎 么 读 呢2 3 · 5 4| 3要 边 读 边 想1 4 6 5边 读 边 记7 4 3 · 5| 1 3 6| 1 2 2哪 些 地 方 使 你 激 动 不 已2 6 · 5 3 2| 6| 5| 6 3 7 · 1 7 2| 4| 1 3哪 些 地 方 使 你 感 慨 万 千 都 不 要 放 过 去4 5 4 1要 反 复 读1 6 3 · 3 · 4 · 3 6| 6 · 5| 3边 读 边 体 会 文 章 的 实 质2 6 5 5| 5 2 2 6 1联 系 自 己 生 活 的 实 践2 6 6 2 4 1 6加 以 对 照 、 比 较3| 5 · 5 6 7 3 7 5 6 2 3同 时 要 在 原 作 上 作 上 记 号1| 2| 6 7 7 6如 圈 、 点 、 划7 7 1 · 4 · 5| 7| 7 · 6 · 6 · 7 7 1 6或 在 空 白 处 写 上 简 略 的 看 法 等2 6 4 1 5 2 · 5 5 1 6 4以 便 读 后 好 查 找 重 点 之 处3 1| 1 3 5 5 1| 4 2 5 1 2 3 1 1 3 6| 6 二 、 要 选 择 自 己 感 受 最 深 的 东 西 去 写4 4 6 3 2 3 6 1 1 2这 是 写 好 读 后 感 的 关 键4 7 4 5 1| 7 1| 5 · 6 · 7 1 5 看 完 一 本 书 或 一 篇 文 章3 6 5 5 5 3 6 5你 的 感 受 可 能 很 多3 1 3 · 3| 1| 7 · 6 7 4| 1 2 6 · 3如 果 面 面 俱 到 像 开 杂 货 铺 一 样3 2| 7 6 5 5| 5| 3 6 3 5 6 4 6 6 · 6把 自 己 所 有 的 感 受 都 一 股 脑 地 写 上 去3 6 4| 4 1 5什 么 都 有 一 点3| 4 · 2 5 · 4 4 4什 么 也 不 深 不 透4 2| 2 7 1 3 6 7 7 6 · 2 3 5| 2 7 2重 点 部 分 也 像 蜻 蜓 点 水 一 样 一 擦 而 过1| 1| 5 · 2 1 · 1 2必 然 使 文 章 平 淡1 1| 6不 深 刻7 · 5 6| 6 · 3 6 1 4 1 3 5 4 3 2所 以 写 感 受 前 要 认 真 思 考 、 分 析7 7 3| 3| 2 6 2| 4 6| 2对 自 己 的 感 想 加 以 提 炼3 1 5 7 5 6 1 5 3 2 5选 择 自 己 感 受 最 深 的 去 写4| 3 · 7 6 · 6 · 6 · 4| 6| 7 7 · 2 3 · 1你 可 以 抓 住 原 作 的 中 心 思 想 写1 · 4 7 1| 3 · 7 · 4 6 5 3 6 4 1 2 · 1| 5 · 5 5 · 5 · 1 7 · 6 3也 可 以 抓 住 文 中 自 己 感 受 最 深 的 一 个 情 节 、 一 个 人 物
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